Культура и чтение в информационную эпоху |
| Поделись с друзьями! |
 |             |  |
|
|
73 месяца
|
Это слишком серьезная тема ((
Очень взвешенно и по делу
Хорошая лекция. Предупрежден-значит вооружен
К, сожалению, люди стали меньше читать. Это факт.
Кто дослушал до конца?
Я. У меня 2е детей, это очень актуальный вопрос. Согласна с каждым словом выступающего. Но что делать, не совсем понятно.
Вы, похоже, из тех цифрозависимых, которые не только читать, но и слушать не могут дольше 5 минут...
читать хорошо? мы прочитаем. пусть напишет суть - а не льёт воду.
Ничего себе, 53 мин. дали на выступление. Мог бы и в 7 мин. уложиться. Кто же его слушать будет? В наше время.
Я бы и ещё послушал. Правдивая и грустная лекция
НУ НАКОНЕЦ-ТО ВЫ ЭТО РАЗМЕСТИЛИ! Реально дебилов слишком много стало. Пусть хоть знают от чего это они стали такими.
Вы не совсем корректны, потому что правильно говорить "псевдодебилизм", т.к. "дебил" это медицинский диагноз, а конечно же в медицинском смысле люди совершенно здоровы
Термин более корректный, но результат все равно один и тот же: дебил и псевдодебил по результату одинаковы ) Каждый день наблюдаю таких
Все знают, что водка вредна для здоровья, но при этом когда ее пьют, чаще всего говорят "За здоровье!". Это явный дебилизм!!!
Конечно. Послушают, все про себя поймут и исправятся...
А вот теперь то же самое в письменной форме ))) Не люблю видео, мне лучше ПРОЧИТАТЬ!
Мы перестали читать и видео на 50 минут - как издевка для тех кто хоть что-то пытается читать.
Современный развлекательный фильм 1.5 часа. Вышел - забыл. Ни о чем. Лекция 50 минут, можно вообще на фоне послушать хотя бы. А пользы в 100 раз больше.
Так у него книги есть. А это запись лекции для нас, убогих, не любящих читать-)
Спасибо за лекцию,да лучше переслушать,чтобы правильно понять,но все очень актуально!
Не люблю я этого Горбатого. Мастер болтовни.
Его не надо любить, его надо внимательно слушать и делать выводы для себя.
Цифровая зависимость это реальный медицинский диагноз. Неужели это мало, кого по-настоящему заставляет что-то изменить в своей жизни?
А тупые никогда и не любили умных. Это факт
Теперь у меня есть знание того, что всё плохо и понимание, от чего всё это происходит. Но увы, проблема не решаема...
Хорошо про то,как мозг выбирает задачи.ПОнаблюдаю
Вот потому и нерешаема, что дебилизм
а почему не текст?
А что читать? Чужие выдумки?
Эта проблема должна быть осознана на государственном уровне!
Если будет, то не скоро. Да и вряд ли.
прогресс никто не отменял это выбор каждого,я и читаю книги и цифру,вот только с танцами и пением трудновато,залы полные.
Дослушал до конца, но перестал сильно доверять после рассуждений о посадке самолета, не знаешь-не говори. Алгоритм автоматической посадки таков, что бы не было "мягкой" посадки и есть тому причины. "Мягкую" посадку способен сделать только человек, как к сожалению и "жесткую". Процент автоматических посадок очень мал-пару процентов, ни как не 99.
Мягкая посадка - это технический процесс. Ну уж точно не творческий. Автоматизировать на 100% можно, но для этого нужно будет больше датчиков современному самолёту. Другой вопрос, что на нашей планете а данное время не нужна полная роботизация, так как тогда у рабов появится время задумываться о происходящем, а не только вкалывать и смотреть футбол (хлеба и зрелищ).
С остальным согласен.
Спасибо. Очень интересно и популярно рассказано то, о чем пытаюсь донести до сына 13 лет, но от моего лица и в моем изложении для него не убедительно. Предложила ему послушать вместе эту лекцию, осилил половину, причём вначале с явным отторжением и не желанием, но по мере прослушивания заинтересовался и слушал с интересом. Надеюсь, и вторую половину осилит спустя некоторое время. Хотя проблема общества и надо совместными усилиями ее решать, начиная с самих себя. В школах, на мой взгляд, можно было бы решить вопрос со смартфонами и планшетами, если бы учителя и родители сами это осознали и всерьёз озаботились этой проблемой.
Почему картинки не показывают?!!! За лектором экран не видно!
Собственно, ничего нового лично для меня в этой лекции нет, за исключением некоторых специфических терминов. После 40 лет работы преподавателем с реальной живой аудиторией могу подтвердить почти каждое слово. Но вот что делать реально с этой нашей нынешней аудиторией, как конкретно увести людей с дороги, ведущей к псевдодебильности - неясно. Запрет гаджетов в школах,как предлагают некоторые (как и вообще любые запреты), однозначно ничего не даст.
Как минимум хотя бы это. А что реально делать-то? Только вырастать и как-то уметь совладать с этой проблемой.
Более того,в школах Москвы усиленно внедряется проект "Московская цифровая школа". Больше рассчитан на клиповое мышление современных детей.
Запрет гаджетов будет стимулировать мышление
Блин! Мы перестаем читать... И дают нагрузку (лапшу) на уши.
Очень полезно и доходчиво. Когда есть понимание окружения,тогда легче понять себя,близких,цели и задачи дальних.Теперь понятно,почему реклама бывает тупая- тупая.Легче стало.Детям можно что-то объяснить в доступной форме.Самой углубиться в изучение проблемы и детям читать почаще
Лекция интересная, а вот проблема стара каа мир.В любом обществе всегда есть определенное количество управляемого большинства и управляющего меньшинства.Подразумевается, что большинство- тупое, не обладающее свободой воли, не имющее информации или дезинформированое.И есть образованное меньшинство, понимающее происходящее и тенденции, которому приходится управлять всем этим бардаком, хотя бы для собственной безопасности
Огромное спасибо за лекцию. Я очень часто думаю на эту тему. И меня всегда удивляло, почему родители сегодняшних детей не понимают этого. Более того когда пытаешься побеседовать с ними на тему ограничения гаджетов, они так агрессивно это воспринимают, мол нечего чушь городить, мол сейчас дети совсем другие, они гораздо умнее нас. А оказывается не все так просто. Еще раз огромное спасибо за информацию.
Как мы любим проценты!!! Как измеряется уровень стресса или продуктивность?
почитайте Харари про будущее человечества. намного более информативно
Дети умнее нас - в чем???? Как умение нажимать еа кнопки в гаджетах, как детей, так и стариков - доказывает, что на это много ума не надо!!!! А вот книгу хорошую прочесть и не просто прочесть, но и осмыслить, принять ее или не принять, поумнеть после прочтения - вот тут потребуется и состояние души, и настроение и умение размышлять!!!
Как можно отредактировать свой комментарий?
|
Смех
Вдохновение
Радость
Интерес
Удивление
Красота
Умиление
Трогательно
Гнев
Отвращение