Как представить себе 10 измерений |
|
|
105 месяцев
|
Непонятно, какие координаты добавляются от пятого до десятого измерения. Четвёртое - это время., а дальше?)
Не напрягайся, это все полная чушь! Так-же как и теория относительности и теория большого взрыва!
мне эти теории в жизни не понадобились , живу и ненапрягаю мозги всякой ерундой
Иногда все же напрячься надо, чтобы грамотно писать. "НЕ" с глаголами пишется отдельно)))
Человек не напрягается и пишет как ему нравится))))главное что вы его поняли)))
Если так будет долго не напрягаться, то и "человеком" перестанет быть. Человечество развивается потому, что все время кто то напрягает мозги. Они вообще то для этого и созданы. Ваш комментарий...
Правда, и дефис от связки "так-же" лучше перенести в связку "вообще то". Правила придуманы не от скуки, а для верного понимания. Человеку определено развиваться.
А где здесь связка "так же"?
не умничай, а то мы заметим,что кто-то и вообще-то через дефис пишутся:)
!!!
как амёба?
Немало и таких людей, которые живут без поэзии, без музыки. и не напрягают мозги даже умножением 2х2. Зачем, когда есть калькулятор. Но мозг нормального человека как раз и нуждается в ом, чтобы его напрягали. А жить как обезьяна...беречь свой мозг для бытовых проблем... как-то унизительно для "хомо сапиенс"
Я тоже после времени ничего не понял.
четвёртое измерение не время (времени нет - придумано людьми) - периодичность, пятое - свет, шестое цвет, седьмое звук, восьмое мысль..далее - нам не доступно в силу нашего "нонешнего" устройства
Вы не путайте многомерность Вселенной и осязание.
Тогда десятое измерение можно назвать... Любовь! (корень: любой, любое, любые). :))
Пятая координата - вариант
А Вы еще раз прослушайте начало. Только не отвлекайтесь в момент перехода из одного измерения в следующее.
А нельзя не так быстро объяснять? Да, я поставила дизлайк, хоть таким образом компенсирую потраченное время.
Это бред сумасшедшего! Теория для подрастающего поколения ЕГЭ, и всеобщей деградации образования!
Если я не понимаю, то это говорит лишь о моей ограниченности. И мне правда сложно это понять. Но ведь кто-то , наверное, использует эти знания...
Физики-теоретики используют.
Потрясно!!! И наглядно... если не смотреть на экран☺
надо перейти на youtube и посмотреть аналогичные ролики, может что-то и прояснится
Сказка без конца, прогибаем до 20 измерения
потом воскрешаем и продолжаем :))))
Здорово! но что-то как-то про то, что измерений всего 10 ..... ???
Просто у автора кончились пальцы на руках. ))
Хорошо объясняются переходы, но суть измерений не передаётся. Получается, что 10, что 20 измерений - просто от точки идём дальше. Автор или не знает, что дальше, или не считает нужным рассказать. Каждое следующее измерение - это качественный переход, и простой геометрией это не объяснишь. Смысл имеет объяснение только до 5-го измерения, а дальше идёт просто повтор - перебор до 10 (непонятно, почему на 10 остановились. Говорят, теорию суперструн даже с помощью компьютеров описывают минимум 26 измерений.
Не может быть, чтобы измерений было всего 10! Просто на 10 заканчиваются человеческие возможности познания мироздания. Увы.
Возможности человека БЕЗ ГН Возможности человека безграничны, то есть БЕЗ ГРАНИЦ. Просто человек об этом не помнит, не знает, не хочет знать...
Бесконечность есть бесконечность. Для чего нужны множества бесконечностей? Здесь какой то развод. Там должны какие-то другие понятия. Так как все очень просто во вселенной, только у человечества много путаницы в голове. Любят непонятные вещи излагать сами до конца не понявшие процесса.
Фантазия работает хорошо у создателей ролика. Таким макаром можно что угодно доказать...
Измерений можно представить значительно больше,если использовать вертикальную модель времени с указателем стрелки вовне,что создает присутствие здесь и сейчас ,прошлого и будущего-в одном флаконе.
Читайте Курта Воннегута. Например его "Бойня номер пять" так иронично и доступно написана. Мне кажется, что он и вправду путешествовал во времени и про измерения знает многое...
есть еще дробные измерения например 0.8 или 1.5 (фракталы Мандельброта) на их фоне целочисленные измерения не такие сложные )))
объяснение Горбачёва при разделе России, более понятно , слава математикам !
точка бывает маленькой или большой или жирной или цветной :)
ебанутый
и пока все виртуально....
Гон какой то.....
Плагиат. В изначальном ролике было всё понятнее, хоть текст один в один. Зачем делать хуже?
Отлично, четко и быстро объяснил
все ясно, но дробить и представлять можно до бесконечности
бред сивой кобылы, причем высосанный из пальца
Начало и конец всему - это ТОЧКА. Все относительно.Точка на бумаге, жизнь человека, галактика - все это точка, если смотреть из другого измерения.
Я это понял наверное также, как и муравей понял бы меня, если бы я ему что-нить объяснял. Это точка, то точка, изогнули то измерение - оказались в другом. Бред какой-то
Каждое измерение характеризуется конкретной координатой (x,y,z,t,q,w,u и так далее). Первые 4 координаты понятны со школьной скамьи. Остальные 6 измерений тоже легко представить - как скорость (5-7) и ускорение (8-10) вращения вокруг каждой из координат (x,y,z). Остальное - бред от непонимания сути вопроса.
ваши остальные 6 - это не новые измерения. скорость - это функция координат и скорости, не более, аналогично ускорение и вращение. А чтоб представить новые измерения - все прекрасно показано в ролике. Сперва надо наш трехмерный мир представить в виде точки, которая может только перемещаться по измерению время
Скорость и ускорение - не измерения, а производные от пути по времени.
Сопромат это чушь собачья, потому что я его не понимаю!
слово измерение от слова измерить...
Нет, они оба происходят от слова "мера". И что?
Не поняла: ЗАЧЕМ кому-либо ЭТО надо знать? Разве ЭТО что-то меняет в жизни? ...ни-че-го!
ЭТО - интересно!
Законы физики, пока нарушать нельзя!
Видимо тот, кто это понимает, невидимо находится в 11-м измерении, то есть за пределами нашего понимания
Представляешь!?!:)))
Ну так...
Софизмы, желаемого в действительном. Где Высшее Творящее Начало. Субъект, та базграничная точка обладающая Высшим Творящим началом???
Слона-то они и не приметили :-)
Эта гипотеза, как и другим ученым, им не понадобилась !
В свое время Наполеону на его вопрос, - "А где же в Вашей гипотезе бог?",- замечательный ученый, один из виднейших умов своего времени, Пьер-Симон де Лаплас ответил: "Мы в нем не нуждаемся. Все сходится и так."
1.Не лента,а лист.Не Мебиуса,а Мёбиуса.Я плохо знаю математику и тем более её раздел топологию,но и автор тоже плоховато.Готовиться надо
Вы правильно сказали, что плохо знаете топологию. А вот про автора этого не надо говорить. "Ле́нта Мёбиуса (лист Мёбиуса, петля́ Мёбиуса) — топологический объект, простейшая неориентируемая поверхность с краем, односторонняя при вложении в обычное трёхмерное Евклидово пространство . Попасть из одной точки этой поверхности в любую другую можно, не пересекая края." Да, есть еще "авганская петля".
Ну да всё понятно как десять пальцев об асфальт. Но можно попробовать серьёзно заняться проблемой. Для желающих рекомендую: П.Успенский "Четвёртое измерение".
Да конечно - всё это очень трудно для понимания неподготовленным умом. А нам простым смертным с нашим 8-10% использованием нашего мозга и вовсе белиберда-белибердой. Однако тема супер интересная!!! Требующая безмерного воображения! Мозг сломать можно, пытаясь представить "хотя бы - что-то за пределами Вселенной", не говоря уже о 5-м и т.д. измерениях
Кстати, про 8-10 процентов и про то, что гении, якобы таинственным образом задействуют какие-то еще дополнительные проценты, что даёт им необычайные аналитические возможности - это все тоже абсолютнейшая и антинаучная чушь. Любой человек использует свой мозг (если он у него здоров) ровнехонько на все 100. Другой вопрос, сколько из этого ресурса идет на сознательные процессы, сколько на бессознательные (безусловные рефлексы, автоматизмы и др.).
Большой юморист выпустил этот фильмец. Это называется "мордой об стол"... Забавно...
Интересно, кто придумал весь этот шизофренический бред и зачем? Только для сбора просмотров и лайков? Для шизофренизации зрителей? Для ... ????
Над Хиросомой 600 миллиграм материи превратилось в энергию (на высоте где-то 700 м) Пример печальный но впечитляет. Наверное в начале 20-го века, когда Эйнштейн опубликовал работы по специальной теории относительности - это тоже показалось чем-то абстрактным
Потрясающе. Одно плохо - нет практических рекомендаций, как это сделать в жизни. А мне бы не помешало - у меня есть замечательное применение
Для тех кто все-таки хочет понять, что вселенная не такая как видится нам, рекомендую почитать про расширение вселенной и модель надувного шарика, у которого двухмерная поверхность но раширяется он в третьем измерении
Чушь. Измерение - от слова ИЗМЕРЯТЬ!!! Время никогда не было и не будет никаким измерением! Почему? Потому что нельзя измерять сначала в метрах, а потом в секундах (или в чём-то другом вообще). У измерения обязательно должны совпадать размерности по всем координатам. Интересно, кто и когда влил в мозги, что время может быть пространственным измерением???
Скорее всего слово "Измерение" произошло от "из меры". Нужно только уточнить: из меры чего, ну, или какой?
Да нет же! Время только нами - трёхмерными объектами - воспринимается как цепь последовательных событий, на самом деле это 4е измерение, в котором искривляется наш 3х-мерный мир, как двумерная плоскость искривляется в трёхмерном пространстве. Это мы меряем время секундами, минутами и т.д., только так мы и можем почувствовать и осознать это 4е измерение (а измерения более высокого порядка - вообще никак). В4х- и более -мерном пространстве никаких секунд и часов нет.
Человеческая природа пока не может принять другие измерения. Мы так созданы. Трёхмерное это наше. Не загружайтесь тем чего не возможно понять из-за отсутствия возможности понять.
Да-да! И не смейте запускать ракеты - не пугайте ангелов, ступающих по тверди небесной!
Вам расказали только про нашу Вселенную. Вней только три измерения длина ширина высота, дальше всё тоже три измерения, а вот время так цеплять нельзя, его не существует, всё время в одной точке, т. е. будущее, настоящее, прошлое для пространства едины. А пятый вектор измерения не похож на три первых измеререния, как вектор время не похож тоже на первые три змерения, так что же это, просто нужно мыслить иначе, но человек ведь не Бог.
Клип конечно не без недостатков. Например, зачем надо было рассказывать про изобретение-деньги при таком дефиците времени В наше время (40 лет тому назад) начало спец-теоррии относительности (а это 1905г) изучали в школе а тут опять 25 Почему такая реакция. Интересно, кто-нибудь из критиков может обяснить закон существования инерциальных систем отсчёта (Ньютон, 300 лет назад)
За-Кон существования инерциальных систем отсчёта cмогут объяснить вам физики - теоретики.. Да и то, вероятно, не все...
Ну в школе вроде проходят
четвёртое измерение не время (времени нет - придумано людьми) - периодичность, пятое - свет, шестое цвет, седьмое звук, восьмое мысль..далее - нам не доступно в силу нашего "нонешнего" устройства
вот только цвет - это узкий участок спектра света (радио-магнитного излучения), звук - вообще волна среды...
Начали с точки и закончили точкой )) Интересно же! Хотя и непостижимо.
Информация хорошая, только подача не очень.
это мозгоплетство
неверное направление мышления. Развитие прекратилось на так называемом 5 - 6 измерении, а дальше пошли повторы одного и того же, и это при том, чт измерений на самом деле бесконечное множество
10 измерение......это и есть ТВОРЕЦ. И каким недоразумением является человек.
НЕ понимаю зачем надо было портить первоначальный ролик и заниматься плагиатом. Ладно если смог бы лучше изложить материал, однако получилось хуже и невозможно для понимания, поэтому кто желает понять о чем речь, лучше смотреть оригинал. НО сначала следует прочитать теорию Энштейна, ознакомится с электродинамикой и ее законами, вникнуть в стандартную модель, и начать отличать верхний кварк от прекрасного хотя бы по картинкам, потом послушать новости андронного коллайдера, да и не забудьте повторить формулу всемирного тяготения, постоянную Планка, потом пространства Коши. как идею ознакомится с теорией РИТМОДИНАМИКИ. И еще в 1989 году защищена диссертация с названием "теоретические предпосылки машины времени " тоже можно прочитать первую страницу. Почитали? вникли в проблематику? И до Вас дойдет, что НЕ НАДО ПРИЛЮДНО ПОКАЗЫВАТЬ СОБСТВЕННОЕ НЕВЕЖЕСТВО И КРИТИКОВАТЬ ТО В ЧЕМ БАРАН , СРАЗУ ВИДНО.
Не знаю как кого, а меня удручает это неистребимое стремление видеть вполне очевидные свойства реального физического ("действительного", как это называют в науке) мира с точки зрения отличника-пятиклассника. Очарованного возможностями программируемого калькулятора и которому кто-то из таких же постаревших отличников сказал "математика - это царица всех наук". Хотя они оба купаются всего лишь в более или менее адекватных виртуальных моделях упомянутого действительного мира. И почему-то путаются даже в собственных узковедомственных шаблонных подходах: и ежу понятно, что измерений
в математических пространствах может быть сколько угодно - ровно столько, сколько независимых значений координат приписывается каждой точке этого пространства. Ну сказал кто-то из корифеев, что у нашего физического пространств кроме бесспорных трех пространственных есть еще и четвертое - время. И начал манипулировать с этим, как и с тремя другими, которые гораздо лучше привязаны к физической реальности. В то время как физической сутью времени является всего лишь последовательность событий, среди которых очень много событий НЕОБРАТИМЫХ. И прежде чем с такой лихостью
рассуждать о всяких "перегибах" измерений (чисто из любопытства: а как предметно это можно сделать?) попробуйте, например, превратить свой усвоенный к вечеру завтрак в свежую булочку с кофе из сегодняшнего утра. Удастся - можете смело засесть за рабочие чертежи машины времени и заказать фрак на церемонию вручения Нобелевской премии. Это - только о замусоленном представлении о всего лишь четвертом измерении :) С прочими, невоспринимаемыми простыми нами человеками измерениями, тоже много чего неоднозначного. Закон сохранения вещества отменить все равно не удастся, даже в теории Большого взрыва (хороша теория: "из НИЧЕГО вдруг получилось чудовищных размеров и массы ВСЁ"). Господа-товарищи-баре, может в пятых классах что-то надо было что-то подправить? :))
Все это чисто математические фантазии. А темп изложения высокий – чтобы Вы не успели подумать и согласились считать себя тупицей. Давно известно, что математически возможно любое число измерений чего угодно, и 10 вовсе не предел. А в физическом мире доказано и для микро-, и для мегауровня существование только трех измерений пространства, плюс одно измерение времени, но тоже в трех частях: прошлое, настоящее и будущее. Эта триадичность не случайна, она определяется диалектическим законом отрицания отрицания: тезис, антитезис, синтез, а дальше начинай сначала. А однонаправленность времени определяется диалектическом законом необратимости совокупности изменений (вывод из т.н. принципа развития). Предположение о большей множественности числа измерений пространства-времени – это ложный путь, на который встал еще А. Эйнштейн (ровно 100 лет назад), и на котором он бесплодно потерял почти 40 лет своей жизни гения. По тому же пути идут сторонники теорий суперструн или мембран, пурхаясь в бесконечных иллюзиях, не получая никаких реально применимых результатов, зато быстро пополняя кладбище виртуозных физико-математических конструкций.
Взрыв мозга ))
Стань причастным к величайшиму проекту нашего века! swigroup.org/5PCT
чому автор каже, що марія живе у двовимірному світі? В нього ж також є час (четвертий вимір).
"Флатландия, "Сферландия"-приятного чтения!
Не сасоряйте себе мозги, наслаждайтесь простой жизнью! И не важно сколько в ней измерений!
После четвёртого измерения идут различные варианты этих четырёх измерений. Ничего нового.
В нашей Вселенной!
Матрица!
слишком тараторит парень. Как будто выучил просто наизусть.
Всего 72 измерения. Мы-жители трехмерного пространства, поэтому сложно понять, что там дальше нашего носа. Но, все возможно, было бы желание и любознательность.
Тема - потрясающая, но видео сделано так монотонно и неинтересно, что после 4 измерения - полная отключка. Получается, что точкой начали и точкой закончили. А между точками можно хоть тысячу измерений накрутить!
Бред.
Всё объяснение построено на применении четырёх измерений, только в разных объёмах. В чём смысл?
пятое- пространство
10 или 72 измерения: кто может точно знать?
все понты и отсебячина. Нам бы не кто не рассказал о таких знаниях если это правда...
Хоть я это и знал с рождения , всё равно БРЕД ПАРАНОИКА ( Мастурбация мозга !)
полный бред ни одного доказательства -бред в кубе - зачем это нужно квадрат малевича-голый король.
|